Teaching Skills − Systematischer Aufbau von Lehrkompetenz

Infoveranstaltung

Nächster Termin (online):
FS25

Rubrik	Beschreibung
Inhalt	Teaching Skills ist ein systematisches didaktisches Qualifizierungsprogramm im Umfang von 7 ECTS, welches Lehrenden der UZH die Möglichkeit bietet, sich didaktisch aus- und weiterzubilden. Das Programm wird von der Weiterbildung gemeinsam mit den Fakultäten angeboten. Die Fakultäten können besondere Bestimmungen für ihre Teilnehmenden erlassen. Über die Anrechnung in Doktoratsstudiengängen entscheiden die jeweiligen Studiengänge. Teaching Skills wird in vollem Umfang für den CAS Hochschuldidaktik anerkannt. Es werden die Grundlagen der Lehr-/Lernforschung vermittelt, auf deren Basis die Planung und Durchführung von Lehrveranstaltungen erarbeitet werden. Besonderes Gewicht liegt auf der Verknüpfung von Lehr-Lernsettings mit angemessenen Formen der Leistungsüberprüfung. Zudem erfahren die Teilnehmenden, wie sie mit studierendenzentrierter Lehre Studierende motivieren und aktivieren. Die Umsetzung der Kursinhalte in der eigenen Lehre wird durch Hospitationen und die Reflexion in einem Lehrportfolio nachhaltig gefördert.
Ziele	Die Teilnehmenden sind in der Lage, ihre Lehre in hoher Qualität zu planen und durchzuführen sowie Lehrveranstaltungen kompetenzorientiert zu konzipieren, so dass Lehr-/Lernarrangements und Prüfungsinhalte und -formen systematisch mit den Lernzielen verknüpft werden.
Zielpublikum	Lehrende der UZH, insbesondere Assistierende und Oberassistierende
Zulassung	Anstellung und Lehrtätigkeit an der Universität Zürich (Umfang siehe Verordnung), Hochschulabschluss auf Masterstufe
Abschluss	Bescheinigung Teaching Skills
Anzahl Teilnehmende	Die Anzahl ist auf 16 Personen pro Durchführung begrenzt. Bitte melden Sie sich rechtzeitig an.
Kurssprache	Please note that this course is held in either German or English. Intermediate-level language skills in the stated course language with regard to understanding, speaking, and reading are required to participate in the program. Contributions and course assessments may be submitted in both German and/or English.
Durchführung	Bitte beachten Sie, dass Teaching Skills je nach Durchführung als Präsenz- oder Onlinekurs angeboten wird. Die Art der Durchführung sowie die Kurssprache sind unter Daten vermerkt. Ein Wechsel zwischen Präsenz- und Onlinekurs ist nicht vorgesehen. Teaching Skills (Präsenzkurs im Blended Learning Design, 8 Workshoptage vor Ort) Teaching Skills online track (Onlinekurs im Blended Learning Design, ca. 50 Stunden synchrone Onlinesessions)
Dauer	1 Jahr (7 ECTS)
Daten	*Start FS25: Teaching Skills* online track (deutsch)** Grundlagen der Lehrplanung: 31.03.-14.05.25, montags und mittwochs 14-16 Uhr (nicht am 21. & 23.04.) Kompetente Lehrpraxis: 07.11., 14.11. & 12.12.25, 9-13 Uhr Komplexe Lehrsettings: individuell Wahlmodul: individuell Aktivitäten in der Lehr-Community: individuell Abgabe Lehr-Lernportfolio: 31.07.2026
Kosten	Keine
Anmeldung	Anmeldung (PDF, 529 KB) Anmeldeschluss 31. Januar 2025
Teilnahme-regelung	Teilnehmende verpflichten sich mit ihrer Anmeldung zu einer lückenlosen Teilnahme an dem gebuchten Angebot. Eine Abmeldung ausserhalb der Abmeldefrist, Fernbleiben ohne Angabe von zwingenden Verhinderungsgründen oder unvollständiger Besuch können Folgen für die Zulassung an weiteren Angeboten haben. Weitere Informationen zur Teilnahmeregelung finden Sie hier.
FAQ	Häufig gestellte Fragen
Kontakt	Dr. Franziska Jäpel (Programmleitung und Kursleitung Deutsch) Dr. Svenja Kaduk (Kursleitung Englisch) Programmkoordination: Lisa Gubler E-Mail: hdinfo@wb.uzh.ch Tel.: +41 (0)44 634 29 84

Weiterführende Informationen

Flyer TSk DE (PDF, 201 KB)