• Stellvertretung Teamleiterin
• Programmleitung «Teaching Skills»
• Programmplanung und Koordination didactica​
• LernLabor - Hochschuldidaktik für Digitale Skills
• Kursleiterin in den Angeboten der hochschuldidaktischen Weiterbildung

Ansprechperson bei hochschuldidaktischen Anliegen für:

• Vetsuisse
• Philosophische Fakultät (ausser Psychologie)
• Graduate Campus
• VAUZ

Franziska Jäpel ist seit September 2016 Teil des Teams der hochschuldidaktischen Weiterbildung der UZH. Sie studierte an der Universität Erlangen-Nürnberg (D) Soziologie, Psychologie und Pädagogik und wurde in Erziehungswissenschaft mit Schwerpunkt Bildungssoziologie an der Universität Bern promoviert. Während ihrer Assistenzzeit erwarb sie das CAS Hochschullehre der Universität Bern (15 ECTS Credits). Neben verschiedenen Tätigkeiten als Projektleiterin in der Bildungsforschung war und ist sie als Dozentin für Soziologie in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung an verschiedenen Schweizer Hochschulen Tätig.

Ihr Interesse gilt insbesondere der Vermittlung von hochschuldidaktischen Grundlagen, kollaborativen Lehr-Lernsettings oder kognitiv aktivierenden Lernmethoden.

Publikationen und Kongressbeiträge

Mitgliedschaften und Engagements