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Neben hochschuldidaktischen Grundlagen bedarf es für den Hochschulunterricht in mathematisch-naturwissenschaftlichen Fächern spezifischer didaktischer Ansätze. Der Fokus einer entsprechenden Fachdidaktik liegt darin, Lehrende dabei zu unterstützen, mathematische und naturwissenschaftliche Phänomene, (Forschungs-) Methoden und Konzepte so zu vermitteln, dass Studierende sie verstehen und anwenden können. Für Lehrende der mathematisch-naturwissenschaftlichen Fakultät stellt die Hochschuldidaktische Weiterbildung entsprechende didaktische Weiterbildungsangebote zur Verfügung.
Wissenschaftliche Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter sind häufig stark in die Lehre eingebunden, jedoch sind sie für eine erfolgreiche Durchführung selten entsprechend vorbereitet. Der Kurs Teaching Science at University setzt hier an. Die Teilnehmenden werden darauf vorbereitet, in verschiedenen Lehr-Lern-Settings (Vorlesung, Labor) didaktisch fundiert und sicher zu unterrichten.
Weitere Informationen zum Kurs: Teaching Science at University
Für an der Weiterentwicklung Ihrer Lehrkompetenzen interessierte Personen stehen weitere Angebote der Hochschuldidaktischen Weiterbildung offen:
