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Populäre Literaturen und Medien – qualitative Analysemethoden in der Schule
Daten	Freitag, 4. Juli 2025, 9.30 – 16.00 Uhr Anmeldung bis 4. Juni 2025
Kursleitung	Lucia Dénes, Assistentin Populäre Kulturen, Institut für Sozialanthropologie und Empirische Kulturwissenschaft, Universität Zürich
Zielpublikum	Lehrpersonen für Sprachen, Geschichte, Geografie, Künste und weitere Interessierte
Beschreibung	Thema Populäre Literaturen und Medien spielen sowohl inhaltlich wie didaktisch zum Beispiel in Form von Bildern, Videos oder Romanen eine grosse Rolle beim Unterrichten. Gleichzeitig sind sie im Alltag und in der Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler insbesondere durch Soziale Netzwerke und Smartphones omnipräsent. Der Workshop vermittelt einen Überblick, was es bedeutet, diese (populären) Medien als Ausdruck von gesellschaftlichem Zusammenleben und «Kultur» zu verstehen. Dabei werden qualitative Analysemethoden wie Inhalts-, Bild-, Film-, Literatur- und Diskursanalyse als Elemente von Kulturanalyse kennengelernt und erprobt. Diese Methoden sollen später einerseits im Unterricht und andererseits bei der Unterstützung von Maturaarbeiten verwendet werden können. Inhalte und Ziele Einführung in die Analyse populärer Literaturen und Medien als Teil empirisch forschender Kulturwissenschaften Verständnis von Medien als Teil alltäglicher kultureller Praxis und als Teil grösserer gesamtgesellschaftlicher Debatten Grundwissen zu gängigen Forschungs- und Analysemethoden populärer Literaturen und Medien Vermittlung der vorherigen Punkte an Schülerinnen und Schüler im Regelunterricht Unterstützung von Schülerinnen und Schülern bei Maturaarbeiten im Hinblick auf die Analyse von sozio-kulturellen Phänomenen Methoden Input Kursleitung: Thematische Einführung Gruppenarbeiten (Erarbeiten und Ausprobieren ausgewählter Analysemethoden) Fragerunden und Diskussionen im Plenum
Anzahl Teilnehmende	12 – 24 Personen
Kosten	CHF 340.–
Kursort	Zentrum für Weiterbildung UZH, Schaffhauserstrasse 228, 8057 Zürich
Anmeldung	04.07.2025 - 04.07.2025 > für diesen Kurs anmelden