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Echtzeit-Satellitendaten im Klassenzimmer: Erdbeobachtung als Werkzeug für den modernen Unterricht |
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Daten |
Dienstag, 5. November 2024, 9.30 – 16.00 Uhr Anmeldung bis 5. Oktober 2024 |
Kursleitung |
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Zielpublikum |
Lehrpersonen für Geografie, Geschichte, Wirtschaft und Recht sowie weitere Interessierte |
Beschreibung |
Thema Die Integration von tagesaktuellen Satellitenbildern in den Schulunterricht eröffnet neue Perspektiven für die Vermittlung komplexer Themen wie Klimawandel, Geografie und Umweltwissenschaften. Der Kurs bietet eine Einführung in die Nutzung von Erdbeobachtungsdaten als dynamische Informationsquelle und vermittelt den Umgang mit öffentlichen Webtools wie z.B. von askEarth oder dem Copernicus Browser. Diese Werkzeuge ermöglichen es, individuelle und interaktive Unterrichtseinheiten mit einem starken Bezug zur aktuellen Weltlage zu erstellen. Die Teilnehmenden lernen, wie zeitaktuelle digitale Medien effektiv im Bildungskontext eingesetzt werden können, um Schüler:innen zur kritischen Auseinandersetzung mit realen, globalen Ereignissen anzuregen. Die Fähigkeit, aktuelle öffentlich-zugängliche Satellitendaten im Unterricht zu nutzen, bereichert nicht nur die Lehrinhalte, sondern fördert auch ein vertieftes Verständnis für die Dynamik unseres Planeten. Inhalte und Ziele
Methoden Vormittag: Theoretisches Inputreferat über die Auswertung und Eigenschaften von Satellitendaten, inklusive Fragerunde. Nachmittag: Übungen zur Anwendung und Vertiefung; Einführung in die Erarbeitung von Unterrichtsmaterialien. Die Teilnehmenden erarbeiten sich detailliertes, kopierfähiges Unterrichtsmaterial (2-5 interaktive Beispiele). |
Anzahl Teilnehmende |
12 – 20 Personen |
Kosten |
CHF 280.– |
Kursort |
Zentrum für Weiterbildung UZH, Schaffhauserstrasse 228, 8057 Zürich |
Anmeldung |
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