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Aktuelle linguistische Themen im Deutschunterricht 2025 |
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Zielpublikum |
Für alle an Rhetorik interessierten Maturitätsschullehrpersonen |
Kosten |
CHF 290.- Bei gleichzeitiger Anmeldung für mindestens drei Kurse des Deutschen Seminars wird ein Rabatt von CHF 50.- pro Kurs gewährt. |
Programm-Website |
www.ds.uzh.ch/de/seminar/schaufenster/weiterbildung |
Information |
Universität Zürich, Deutsches Seminar, Urs Giezendanner |
Beschreibung |
Thema «Sprachreflexion» bildet im neuen Rahmenlehrplan für Maturitätsschulen neben «Literatur», «Schreiben» und «Rhetorik» das vierte Lerngebiet des Deutschunterrichts. Das bedeutet, dass künftig linguistische Erkenntnisse und Themen mehr als heute üblich in den Unterrichtsalltag einzubinden sind. Hier knüpft der Kurs an: Er verfolgt das Ziel, Wissen zu ausgewählten linguistischen Themen aufzufrischen, linguistische (Online-) Ressourcen für den Unterricht kennenzulernen und anhand konkreter Praxisbeispiele Anregungen für die Integration von sprachwissenschaftlichen Themen in den Deutschunterricht zu bieten. Ein Fokus liegt einerseits auf projektorientiertem Lernen, andererseits auf der Möglichkeit, literarische Texte als Ausgangspunkte für kürzere oder längere linguistische Unterrichtseinheiten zu nutzen. Angesprochen werden u. a. folgende Themengebiete: Jugendsprache, Dialekt, forensische Linguistik, Sprachkontakt, Koloniallinguistik, Spracheinstellungen, Korpuslinguistik, Lexikografie und semantischer Wandel. Inhalt
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Daten |
Anmeldeschluss: 27.02.2025 Kursdatum: Donnerstag, 27.03.2025 |
Kursleitung |
• Dr. Matthias Friedli, Redaktor am Schweizerischen Idiotikon, Zürich; Deutschlehrer, Neue Kantonsschule Aarau; Projektmitarbeiter RALD, Deutsches Seminar, Universität Zürich • Dr. Emanuel Ruoss, Deutschlehrer, Kantonsschule Zug |
Anmeldung |
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